경계성 지능장애 특징 및 비율 원인

경계선 지능장애 아이를 어떻게 이해하고 지원해주면 좋을까요? 

오늘은 지능검사와 경계선 지능장애에 대해 알아보고, 어떻게 이를 이해하고 지원할 수 있는지에 대해 살펴보겠습니다.

 

1. 지능검사의 의미와 중요성

정신건강의학과에서 실시하는 종합심리검사는 우리의 성격, 감정 상태를 분석하는 중요한 도구입니다. 이러한 검사는 더 나아가 우리의 지능지수를 측정하는 데에도 활용됩니다. 웩슬러 지능검사를 통해 언어 이해, 기억, 시각·공간 지능, 유동 지능, 처리 속도를 ganzheitlich(포괄적으로) 평가하며 이를 합산한 결과가 지능지수로 나오게 됩니다.

 

 

2. 경계선 지능장애의 정의

경계선 지능장애란 지능이 정상 범주와 지적장애 사이에 위치한 상태를 나타냅니다.(표준화 지능검사 상 IQ 70~85사이) 이는 주로 학습 능력이 일반적인 정상 범주의 개인들과는 다르지만, 지적장애로 분류되지도 않는 특이한 범주에 속합니다.

 

 

3. 경계선 지능장애 특징 

이상적으로는 경계선 지능장애는 어린 시절에는 그 특징이 명확하게 드러나지 않아 초등학교 저학년까지는 어느 정도 숨겨질 수 있습니다. 그러나 중고등학교 이후에 학업의 어려움, 적응 문제, 감정 조절의 어려움 등이 나타나면서 이를 확인하게 됩니다.

경계선 지능장애의 주요 특징은 학습 능력 부진, 사회적 관계에서의 어려움, 문제 해결 능력 부족 등이 있습니다. 또한, 이들은 처음 접하는 상황에 어려움을 겪는 경향이 있으며, 문제를 스스로 해결하는 것이 어려울 수 있습니다.

 

4. 조기 개입의 중요성

하지만 이러한 어려움에도 불구하고, 경계선 지능을 가진 사람들이 조기에 적절한 개입을 받는다면 지능이 평균 이상으로 발달할 수 있다는 점을 주목해야 합니다. 지능지수는 타고난 것이 크지만, 전문적인 훈련과 학습을 통해 뇌가 계속해서 성장 중인 어린 시절에는 충분히 더 발달할 수 있기 때문입니다.

 

 

5. 가정에서의 지원

경계선 지능을 가진 아이들에게 과도한 과제를 부여하는 것은 과부화를 일으킬 뿐, 도움이 되지 않습니다. 가정에서는 아이의 학습내용을 천천히 꾸준히 가르치는 것이 좋습니다. 아이가 학교에서 이해하지 못하는 경우, 미리 학습내용에 대해 공부하고 복습을 통해 도움을 줄 수 있습니다.

 

6. 아이의 특기에 집중하고 칭찬하자

때로는 특정 분야에서 뛰어난 재능을 보이는 경계선 지능 아이들도 있습니다. 어떤 분야에서는 노력해도 성과가 나오지 않을 수 있습니다. 이 경우 아이가 잘하는 분야를 중점으로 칭찬하고 지원함으로써 아이는 더 나은 성과를 얻을 수 있습니다.

 

7. 경계선 지능장애의 비율

경계선 지능장애는 전체 인구 중 약 13.6%에 해당하는 상당한 비율을 차지하고 있습니다. 이는 경계선 지능이라는 개념이 처음으로 제시된 20세기 후반부터 정신건강 분야에서 주목을 받아왔음을 보여줍니다. 그러나 여전히 이해되지 않거나 인식되지 않는 경우가 많아 이에 대한 사회적 이해와 인지가 더 높아질 필요가 있습니다.

 

8. 끝으로: 아이의 어려움에 공감하며 함께 성장하자

가장 중요한 것은 아이의 어려움에 공감하고, 변함없는 애정을 주는 것입니다. 아이가 힘든 시간을 겪고 있다는 것을 알아주고, 어떤 문제가 있든 변함없는 애정으로 지지해주면 아이는 안정적인 환경에서 보다 빠르게 성장할 수 있을 것입니다.

이렇게 경계선 지능장애를 이해하고 지원하는 것은 아이의 미래를 밝게 하는 한 걸음일 뿐입니다. 함께 성장하며 더 나은 미래를 위해 노력해봅시다.